Apvienojošās spēles: Kā tās palīdz bērniem augt

Kognitīvie un kreatīvie izglītojošo spēļu priekšrocības

Problēmu risināšanas prasmju uzlabošana

Izstrādājumu rotaļlietas patiešām palīdz uzlabot bērniem svarīgas problēmu risināšanas spējas. Šādas rotaļlietas liek mazākiem cilvēkiem ļoti dziļi domāt un radīt radošus risinājumus, lai risinātu jebkuru problēmu, kas viņiem nāk priekšā. Ja bērni spēlējas ar šiem mācību priekšmetiem, viņi patiesībā iemācās dažas diezgan noderīgas metodes, kas labi darbojas, kad vēlāk saskaras ar reālām problēmām. Amerikāņu pediatrijas akadēmija veica pētījumus, kas liecināja, ka mācīšanās ar spēli patiesībā palīdz attīstīt smadzeņu spēju, dodot bērniem līdzekļus, kas viņiem nepieciešami, lai risinātu problēmas ikdienā. Piemēram, palika uzspridzinājumi un konstrukcijas bloki. Bērniem, kas strādā ar šiem projektiem, ir jāizdomā dažādas pieejas, jāizmanto lietas, līdz kaut kas darbojas, un šis process veido to, ko eksperti sauc par izaugsmes domāšanu, kopā ar spēju atsākt pēc šķēršļu saslikšanas.

Fantāzijas un inovāciju veicināšana

Atzīsim to, kad bērni pazaudēsies iztēlotajā pasaulē, viņiem patiesībā attīstīsies nopietnas radošās muskuļu spējas. Mīlestība ir ļoti svarīga, jo tās ir ļoti noderīgas, lai attīstītu un attīstītu mūsu spēju. Izmantojot krāsaino mākslas komplektu vai koka blokus, kas var būt uzlādēti uz visu, no pilī līdz kosmosa kuģim. Šie priekšmeti ļauj mazākiem brīvi gleznot ārpus līnijas (literāli) un veidot visu, kas nāk prātā. Saskaņā ar pētījumiem no Radīšanas izglītības fonda, šāda veida izlūkošana patiesi stiprina kaut ko, ko sauc par kognitivās elastību, kas pamatā nozīmē spēju domāt apkārt. Ja bērni spēlē ar kostīmiem vai veido sarežģītas konstrukcijas no kartona kastēm, viņi sāk izdomāt stāstus un risināt problēmas tā, kā pieaugušie to nekad nevarētu iedomāties. Kas to dara tik vērtīgu? Bērni jau no agrām nedēļām mācās iztēloties alternatīvas un radīt jaunas pieejas problēmām, prasmes, kas paliek viņiem ilgi pēc bērnības.

Agri satikšanās ar STEM izglītību

Izstrādāšanai paredzētie rotaļlietas ļoti būtiski ietekmē bērnu iepazīstināšanu ar STEM priekšmetiem agrā vecumā. Viņi bērniem māca par zinātni, tehnoloģiju, inženieriju un matematiku, spēlējoties, nevis uzdams garlaicīgas lekcijas. Valsts bērnu izglītības asociācijas pētījumi liecina, ka, ja bērni jau agri iesaistās STEM jomā, viņiem vēlāk skolā ir labāk. Padomājiet par tiem krāsainiem zinātniskās eksperimentu komplektiem vai uzvalku spēlēm, kur bērni mācās kodēt, kamēr viņiem patīk. Šādas rotaļlietas sarežģītus priekšmetus ievieto aktivitātēs, kas šķiet parastā rotaļlietas diena. Tā rezultātā bērni, pat nesaprotot, iegūst svarīgas prasmes, kas palīdz viņiem sagatavoties mūsdienu tehnoloģiskā pasaulē.

Fiziskā attīstība caur spēli

Sīkā motorka uzlabošana (piem., Mochi Squishy spēles)

Bērniem ir vajadzīgas labas smalkas motora prasmes, lai varētu veikt ikdienas darbus, piemēram, turēt lentes vai ēst ar traukiem. Mochi skābekli patiešām labi palīdz veidot šīs prasmes. Vairumam bērnu patīk saspiest šos mazas, mīkstas buljas, jo tās ir tik mīkstas un mīkstas. Kad bērni tos saskaties, saspied, un veido, viņu rokas kļūst spēcīgākas un koordinētas. Pētījumi liecina, ka spēlēšanās ar tekstūru pārpildītu materiālu palīdz stiprināt pirkstus un uzlabot acu un roku sadarbību. Vecāki, kas sēž kopā ar bērniem un spēlē vienkāršas spēles ar šiem rotaļlietām, redz, ka viņu bērni ir ļoti gudri kontrolēt mazas kustības. Tas, kas ir lieliski šajā pieejā, ir tas, ka bērni pat nespēj saprast, ka viņi praktizē svarīgas attīstības prasmes, kamēr viņiem patīk kaut kas, ko viņi uzskata par jautru.

Lielās kustības aktivitātes ar bērnu spēļu gimnastikām

Ja runa ir par zīdaiņiem, to muskuļu kustību veidošana ir ļoti svarīga, lai viņi fiziski augtu un mācītos kontrolēt savu ķermeni. Šovakar sporta zāle ir ļoti noderīga, jo tā ļauj mazākiem izkrāpties, izkļūt un saspiest lietas. CDC pētījumi liecina, ka šīs lielākas kustības nav tikai labas koordinācijai, bet arī ietekmē vispārējo veselību. Vecāki, kas pavadīja laiku ar saviem bērniem, spēlējoties uz šiem aktivitātes paklājumiem, var rūpīgi skatīties, kā viņu bērns sasniedz galvenos attīstības pārbaudes punktus. Ja šīs aktivitātes kļūs par ikdienas dzīves daļu, rodas drošs telpis, kur bērni var pārbraukt un uzlabot savu ķermeņa kustību, kas rada pamatu visiem fiziskajiem sasniegumiem vēlāk.

Vecuma grupas specifiskie izaicinājumi 3- un 5-gadi vecajiem

Dzelzceļi, kas paredzēti dažādiem vecuma posmiem, patiešām palīdz bērniem no 3 līdz 5 gadiem attīstīties gan garīgi, gan fiziski. Piemēram, trīsgadīgie bērni, kuru rotaļlietas galvenokārt ir koncentrētas uz vienkāršiem priekšmetiem, ko viņi var viegli saprast, palīdzot viņiem atklāt jaunas lietas, veidojot šos agrākos mācību blokus. Jaundzimušie bērni piecus gadus vecāk parasti iegūst rotaļlietas, kas viņiem rada lielākus izaicinājumus, kuras prasa nedaudz domāšanas un roku acu koordinācijas. Iedomājoties, ka spēle ar šiem vecuma ziņā atbilstošiem šaubām vai spēlēm palīdz vairāk nekā tikai attīstīt prasmes, tā patiesībā māca bērnus spēlēt paši un atkāpties, kad kaut kas uzreiz neizdodas. Bērni, kas saskaras ar šiem speciāli izstrādātiem izaicinājumiem, sāk izdomāt, kā tikt galā ar šķēršļiem, neizjūtot pārāk lielu frustrāciju, kaut kas, par ko vecāki zina, ir ļoti svarīgi, lai izaudzētu veselīgi un stiprīgi.

Uzturēšana sociālajā un emocionālajā intelektā

Kopdarbības spēle un komandējums

Dzelzceļa rotaļlietas, kas paredzētas kopīgas spēles veikšanai, patiesībā palīdz bērniem mācīties dalīties un strādāt kopā. Pētījumi liecina, ka, iesaistot bērnus šādās aktivitātēs, viņu sociālās spējas un emociju izpratne laika gaitā uzlabojas. Padomājiet par uzvalku spēlēm, kurās ikvienam jāapgriežas vai par šaubas komplektiem, kuru pabeigšanai ir vajadzīgas vairākas rokas. Šādas pieredzes ir daudz vairāk nekā tikai kopā izklaidēšanās. Viņi patiešām veido svarīgas dzīves prasmes, kad bērni pārrunā nesaskaņas, kā komanda izdomā risinājumus un izdomā, kas ko dara grupas uzdevumu laikā. Tas ir daudz labāks nekā tikai spēlēt ar bērniem, jo no maziem gadiem viņi saprot, ko nozīmē būt sabiedrības loceklim.

Lomas spēles empatijas attīstībai

Izdarīt spēli ar rotaļlietas rotaļlietām ļauj bērniem izmēģināt dažādas figūras un uz ceļam veido savu empātiju. Saskaņā ar pētījumu, ko veica Amerikāņu psiholoģiskās asociācijas (APA), tad, kad bērni spēlējoties izliekas par kādu citu, viņi patiesībā kļūst labāk spējīgi skatīties uz lietām no citu cilvēku viedokļa un atpazīt dažādas emocijas. Šāda veida iztēlojoša spēle ļauj bērniem attīstīt laipnību un līdzjūtību pret citiem. Paņemam parastu veco lētus vai tās plastmasas figūras, ko kolekcionē lielākā daļa bērnu. Tās nav tikai rotaļlietas, bet arī noderīgi instrumenti, lai mācītos izturēties pret sarežģītiem sociālajiem brīžiem. Bērni iemācās, kā rīkoties, kad kāds ir skumīgs, kā pareizi dalīties ar citiem un kā risināt konfliktus, nerunājot.

Emocionālās regulācijas ar sensoriskajiem spēlējumiem

Izjūtamas rotaļlietas darbojas kā mierinoši līdzekļi, kas bērniem palīdz mācīties kontrolēt savas emocijas, izmantojot pieskārienus. Saskaņā ar pētījumiem, kurus veica Bērnu prāta institūta, ja bērni spēlējas ar sajūtu materiāliem, viņi parasti jūtas mazāk uztraukti un koncentrējas labāk. Vecāki, kas savā ikdienā bērniem dod kaut ko līdzīgu kā skābi stresa bumbieri vai kaut ko citu tekstūru, bieži novēro, ka bērns labāk izturas pret stiprajām sajūtām. Šādas rotaļlietas ļauj bērniem fiziski sadarboties ar savām emocijām, kas palīdz saprast, ko viņi jūtas un kāpēc. Dažas ģimenes konstatē, ka, regulāri lietojot smadzeņu ierīces, bērniem ir vieglāk saglabāt mierību un līdzsvaru.

Izvēle vecuma grupai piemērotiem izglītojošiem spēliņiem

Izglītojošie spēliņi 3 gadus veciem: prasmju veidošanas pamati

Trīsgadīgie sasniedz ļoti svarīgu posmu, kad veidojas šīs pamatprasmes, un pareizie rotaļlietas šajā laikā var būt ļoti nozīmīgi. Izmeklējiet priekšmetus, kas palīdz skaitīt, atpazīt krāsas un izprast formas, jo šie priekšmeti ir ļoti svarīgi šajā vecumā. Puzzle komplekti un koka bloki rada brīnumus, jo bērniem patiešām patīk ar tiem spēlēt, saskatot svarīgus attīstības pārbaudes punktus. Vecākiem, kas gatavojas nopirkt rotaļlietas, būtu labi, ja viņi vispirms pārbaudītu, cik ilgi ir jāapakļauj. Dzelzceļa automāts, kas ir markēts trīs gadu vecumam, parasti nozīmē, ka tas ir pārbaudīts pret to, kas ir nepieciešams lielākā daļai bērnu šajā stadijā. Izvēloties šīs īpaši marķētas mācību rotaļlietas, bērni var mācīties, pat nesaprotot to, un tās ļauj augt, nevis piespiest, bet dabīgi.

Izglītības spēles 5-gadus veciem: sarežģīta problēmu risināšana

Aptuveni piecu gadu vecumā bērniem ir vajadzīgas rotaļlietas, kas viņus uzliek nedaudz vairāk spiediena nekā agrāk, kuras viņus mudina domāt par problēmām, nevis vienkārši spēlēt. Stolīšu spēles, kurās viņiem jāturpina svārstības un jāizlemj, vai celtniecības komplekti, kuros ir jāsavieno gabali specifiski, šeit ļoti labi darbojas. Šādas aktivitātes palīdz attīstīt svarīgas smadzeņu prasmes, piemēram, izdomāt lietas un pieņemt labas izvēles. Vairums ekspertu piekrīt, ka vissvarīgākais ir ne tikai oficiālo standartu ievērošana, bet arī to, kā bērni saskaras ar dažādiem materiāliem, mācoties skaitīt, šķirt formas un saprast pamatus cēloņu un sekas. Vecākiem būtu jācenšas atrast rotaļlietas, kas arī pēc dažiem mēnešiem nav novecojušas. Labas kvalitātes puzzle komplekts vai stratēģijas spēle var sākt pietiekami vienkārši maziem rokām, bet, kad bērni izaug, viņi var risināt sarežģītākas versijas no tā paša spēle, saglabājot to atbilstību, vienlaikus saglabājot izglītojošu attīstību vairākos attīstības posmos.

Spēles jaunavimam: Sēnsvēru pētīšana (0-12 mēneši)

Bērni patiešām gūst labumu, kad spēlē ar rotaļlietām, kas stimulē viņu sajūtas, un kas palīdz viņiem attīstīties jau no sākuma. Vairums pediatru iesaka iegādāties rotaļlietas, kuru tekstūra ir atšķirīga, kas rada troksni un kuras ir gaišas krāsas, jo tās piesaistīs bērna uzmanību un palīdz smadzeņu attīstībai. Pirmais dzīves gads ir ļoti svarīgi šādā veida jutīgo stimulāciju, jo bērni pastāvīgi izpētē, kas ir labi, un kas nav. Vecākiem noteikti būtu jāuztraucas par to, no kā tiek izgatavoti šie rotaļlietas, jo īpaši tāpēc, ka mazbērniem ir tendence visu ielikt mutē un kaut ko žāvēt. Iebildumi par drošu, netoksisku materiālu šeit ir ļoti svarīgi. Ja zīdaiņi var brīvi izpētīt apkārtni bez apdraudējuma, viņi apmierina savu dabīgo radošumu un attīstās svarīgas sajūtas un domāšanas spējas, kas viņiem vēlāk būs noderīgas.